13 сентября 2024
Поздравляем Дмитрия Шелгинского, выпускника Образцового детского коллектива Санкт-Петербурга студии изобразительного и декоративного творчества «Вернисаж» (педагог Ю.С. Сидорова), с поступлением в Санкт-Петербургскую государственную художественно-промышленную академию им. А.Л. Штиглица на кафедру интерьера и оборудования!11 сентября 2024
11 сентября в Зеркальном концертном зале Дворца Белосельских-Белозерских и 13 сентября 2024 года в Оружейном зале Шереметьевского дворца состоялись музыкально-поэтические вечера. В концертах приняли участие ребята из Образцового детского коллектива Санкт-Петербурга студии художественного слова «Образ» (педагог Н.С. Субботина).06 сентября 2024
Образцовый детский коллектив Санкт-Петербурга студия танца «Глобус» ЦВР «Академический» (руководитель Н.М. Петропавловская) победил в Большом Всероссийском фестивале детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья (с международным участием) 2024 годаФольклорный ансамбль «Роднички»
 |  |  |
Слоева Марина Сергеевна худ. руководительпедагог доп. образованиявысшая кв. кат. | Савельева Ольга Викторовна педагог доп. образования | Груша Артем Сергеевич концертмейстер |
Фольклорный ансамбль «Роднички» основан в 2004 году. В нем занимаются дети с 6 до 17 лет. На занятиях ребята знакомятся с историей русского народного творчества, с народным календарем; соприкасаются с народными обычаями и обрядами, с музыкально-фольклорными играми; учатся красиво петь, танцевать. В репертуаре ансамбля обрядовые, лирические, исторические, хороводные песни. Ансамбль участвует в фольклорных районных, городских и международных конкурсах, смотрах, фестивалях, имеет много дипломов и наград. Каждый год коллектив выезжает в творческие поездки. Ребята ансамбля «Роднички» побывали в Москве, Сочи, Казани, Великом Устюге, Сербии.
В коллективе ведется большая педагогическая и творческая работа с учащимися и родителями, традиционно отмечаются: День рождения коллектива, новогодние огоньки, Масленичная неделя, посиделки.
